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Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar..

Numerosasnvestigaciones han probado que, en la enseñanza tradicional de las matemáticas, los problemas de contexto "real" que se proponen al alumnado son meros revestimientos de problemas matemáticos con un lenguaje extraído de la vida cotidiana, y que este tipo de pedagogía no sólo no facilita la comprensión de la materia sino que a veces la empeora. Sin embargo, puede pensarse que en el marco de una enseñanza profesional es posible construir situaciones "auténticamente reales" a partir de la experiencia del alumnado en las empresas y no solamente a partir de los conocimientos escolares. Des

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