Relaciones entre la etapa de desarrollo cognoscitivo del adolescente y sus nivel

Este estudio surgió de unntento de analizar la relación entre etapas de desarrollo cognoscitivo, niveles de desarrollo de pensamiento geométrico y teorías personales en la mente de los adolescentes. Lo que llamó mi atención hacia el estudio de este tema fue que después de haber enseñado varias veces el curso de geometría euclidea y el de álgebra de escuela secundaria (noveno a duodécimo grado), percibí que en el curso de geometría los estudiantes luchaban por entender lo que yo deseaba que aprendiesen. Por otro lado, minterés era que ellos pudiesen llegar a comprender y producir demostraciones

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto