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Revista de Pedagogía - Gestión educativa para la transformación de la

Este artículo aborda el proceso a ser llevado adelante por el gerente educativo para lograr la transformación de la institución que dirige a fin de que pueda ofrecer un servicio de excelencia. Así, se analiza el perfil que dicho gerente debe tener, el proceso de dirección a ejercer y el conjunto de competencias requeridas para ello, tales como: liderazgo, toma de decisiones y generación de un clima de participación y trabajo en equipo en la escuela, junto al instrumental metodológico requerido para lograrlo.

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Competencias

Tipo de recurso

  • Texto
  • Teoría

Uso del recurso

  • Individual
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