Salirse por la tangente..
¿Cómo podría la televisión presentar las matemáticas desde un enfoque educativo? ¿Es posible aprender matemáticas sin estudiarlas? ¿Se pueden ejercitar a través de la pantalla, algual que otras materias? Poco se habla de las matemáticas y cuando se hace siempre acudimos al recurso de memorizar o de buscar la solución correcta. Lo que nos gustaría es que los matemáticos se convirtieran en estupendas comunicadores capaces de hacernos entender este lenguaje suyo que la mayoría de veces se nos aparece como un auténtico jeroglífico.
televisión, medios de comunicación, divulgación matemática, matemá
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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