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Tubos, mangueras y creatividad..

Lanclusión de los materiales no convencionales o específicos de la actividad física, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física, es cada vez más habitual, tanto para solucionar un problema de escasez de recursos, como parancentivar la creatividad y contribuir a un mayor y mejor aprovechamiento de los elementos que se encuentran en nuestro entorno tanto natural como artificial. Concretamente nos vamos a centrar en las posibilidades de unos materiales cuya ubicación principal suele ser la construcción: los tubos y las mangueras. Su variedad de longitudes, diámetros, texturas,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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