West Side Story
Una audición para hablar de sentimientos y emociones (el amor) y para escuchar las voces femenina y masculina.
Esta secuencia contiene:
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Menos de 1 hora
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3 actividades
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1 recurso
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Idioma:
- Castellano
Secuencia didáctica
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Escuchamos la pieza de Bernstein, mientras explicamos y representamos la historia con la ahyuda de títeres. Hablamos de la letra y aprendemos a expresar sentimientos y emociones. Esta es una actividad que podemos desarrollar íntegramente en inglés (English Activity).
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Os proponemos diversos criterios (curricular, musical y socioeducativo) para incorporar la secuencia didáctica a vuestra programación.
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Podemos profundizar en elt rabajo de audición y continuar trabajando con los títeres. Proponemos vincular la actividad al área de inglés.
Objetivos
- Desarrollar positivamente el autoconcepto.
- Comprender, expresarse y comunicarse (diversos lenguajes).
- Establecer relaciones afectivas positivas (dimensión grupal y social).
- Desarrollar la autonomía.
- Conocer y acercarse a músicas diversas.
Criterios de evaluación
- Participar activamente en el juego y las actividades.
- Formar parte del grupo (relaciones afectivas positivas).
- Realizar tareas y actividades con autonomía.
- Utilizar el lenguaje verbal y otros (musical, corporal, plástico).
- Mostrar interés por experiencias culturales y artísticas diversas.
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