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  • Eficàcia lectora. [...] | Recurso educativo 538340

    Eficàcia lectora. [...]

    EduBook Organización

    • 1879 visitas

    Llegeix les síl·labes de les paraules d'esquerra a dreta primerament i després de dreta a esquerra sense equivocar-te: Escriu el resultat de la lectura invertida.

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  • HADA ACARAMELADA | Recurso educativo 726380

    HADA ACARAMELADA

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 1 lo usan
    • 1697 visitas

    El vídeo presenta la lectura de una poesía infantil de Gloria Fuertes, para que los niños se inicien en el lenguaje poético y aprendan el concepto de rima.

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  • Indica. Nombres de personajes | Recurso educativo 409758

    Indica. Nombres de personajes

    EduBook Organización

    • 1876 visitas

    Lee los nombres de personajes (no los de escritores) que aparecen en la lectura y señala a qué tipo de obras pueden pertenecer.

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  • Describe. Personaxes | Recurso educativo 584074

    Describe. Personaxes

    EduBook Organización

    • 1869 visitas

    Fai unha relación de todas as personaxes que aparecen na lectura. Explica brevemente quen é cada unha e cal é o seu nome.

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  • Analiza. Tipo de texto | Recurso educativo 608738

    Analiza. Tipo de texto

    EduBook Organización

    • 1853 visitas

    De una ojeada, fíjate en los indicios textuales y di si la lectura es un cuento, una receta, un diario personal o un folleto publicitario.

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  • Antes de ler 3 | Recurso educativo 582991

    Antes de ler 3

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    • 1844 visitas

    Le a primeira liña da lectura. Cres que é un conto? Por que? Había unha vez unha velliña que vivía nunha casa...

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  • Identifica. Descripciones | Recurso educativo 431033

    Identifica. Descripciones

    EduBook Organización

    • 1841 visitas

    En la lectura has leído tres descripciones. Indica: Cuáles son. Dónde comienza y dónde termina cada una. Cómo se unen entre sí para formar un texto unitario.

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  • Explica. Concordancia | Recurso educativo 415966

    Explica. Concordancia

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    • 1818 visitas

    Busca en la lectura inicial de este tema diez grupos de palabras compuestas de artículo y sustantivo y explica cómo concuerdan.

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  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 409753

    Indica. Comprensión lectora

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    • 1816 visitas

    Este relato tiene un planteamiento, es decir, un motivo por el que, después, el protagonista nos cuenta sus tardes de lectura de verano. Di cuál es ese motivo.

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  • Redacta. La narración | Recurso educativo 430950

    Redacta. La narración

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    • 1820 visitas

    Recuerda la lectura inicial El novicio del monasterio y escribe un episodio similar. Después intercambia tu escrito con un compañero o compañera y valóralo.

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