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Recursos educativos
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Nivel educativo
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Competencias
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Idioma
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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HADA ACARAMELADA
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 1623 visitas
El vídeo presenta la lectura de una poesía infantil de Gloria Fuertes, para que los niños se inicien en el lenguaje poético y aprendan el concepto de rima.
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Indica. Tiempo de los hechos
EduBook Organización
- 1813 visitas
Indica en qué parte del día sucedieron los hechos y di si tiene alguna relación con el contenido de la lectura.
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Busca. Els determinants numerals
EduBook Organización
- 1803 visitas
Busca en la lectura inicial els determinants numerals que hi haja i canvia el gènere dels que pugues. De quin tipus són? Ordinals o cardinals?
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Molly Moon i l'increïble llibre d'hipnotisme
Xtec Organización
- 1762 visitas
Quadern virtual sobre la lectura d'un fragment del llibre 'Molly Moon i l'increïble llibre d'hipnotisme'.
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Escribe. Definiciones
EduBook Organización
- 1814 visitas
Basado en la lectura: Ciudad Perdida. Realiza una breve definición de los siguientes términos: Ciudad Perdida. Sierra Nevada. Ruinas. Indígena. Tairona. Arqueología y antropología. Pueblos…
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Fracciones y decimales
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1560 visitas
En esta página web se incluyen actividades para trabajar el significado, la lectura, la escritura, el orden y la representación de fracciones y números decimales.
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Escribe. Relación texto-imaxe
EduBook Organización
- 1752 visitas
Observa estas imaxes e busca na lectura as oracións que se refiren a elas. Despois escríbeas e realiza un resumo da historia das cabazas.
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Menciona. Los personajes
EduBook Organización
- 1739 visitas
Menciona los personajes que aparecen en la lectura y explica la función que tiene cada uno de ellos en los acontecimientos que se narran.
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1776 visitas
Indica la intención que tiene la narración que acabas de leer: La intención de la lectura El pícnic de las tortugas es:
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Reflexiona. Poema de J.V. Foix
EduBook Organización
- 1769 visitas
Explica la impressió que t'ha produït la lectura del poema de J.V. Foix. Per què el podem considerar surrealista?
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