Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Calcula. Fuerzas paralelas 2
EduBook Organización
- 3917 visitas
Dos equipos de niños estiran de una cuerda, de forma que cada equipo estira de un extremo de ésta. Si el equipo de la izquierda ejerce una fuerza total de 500 N, y el de la derecha, una de 400 N,…
-
Autoevaluación Tema 08 Pregunta 10 - Movimientos en el plano
EduBook Organización
- 3537 visitas
Dibuja una figura F y dos rectas secantes r y s. Aplica a F la simetría axial de eje r y, a continuación, a la figura resultante, la simetría axial de eje s. ¿Qué movimiento pasa directamente de la…
-
Efectos de los procesos internos en las rocas (I)
EduBook Organización
- 3261 visitas
5.1. Deformaciones de las rocas Los procesos geológicos internos generan fuerzas que afectan a las rocas corticales y las deforman. El tipo de deformación resultante depende de una serie de factores,…
-
El funcionamiento de los imanes
Encicloabierta Organización
- 28 lo usan
- 5701 visitas
La propuesta ofrece un esquema de la acción de los imanes y el funcionamiento de los polos. Al pulsar los botones aparece la dirección de las fuerzas de atracción y la resultante de cada caso. La…
-
Autoevaluación T6 03 - En tiempos de los romanos
EduBook Organización
- 3060 visitas
Relaciona cada inicio de frase con su continuación de manera que la frase resultante sea cierta y tenga sentido. Los celtas... Los celtas sabían... Los poblados celtas... Los pueblos de origen…
-
Antes de empezar - Transición y democracia en España (1975-2012)
EduBook Organización
- 3035 visitas
Objetivos didácticos Conocer el proceso de transición a la democracia y las políticas desarrolladas por los primeros gobiernos democráticos en España. Reconocer los rasgos esenciales de la…
-
Autoevaluación T07 08 - La época de los castillos
EduBook Organización
- 3004 visitas
Completa cada inicio de frase con su continuación de manera que la frase resultante sea cierta y tenga sentido: Los maestros artesanos eran los únicos que podían... Se consideraba burgueses a…
-
Segunda ley de Newton
EduBook Organización
- 2899 visitas
3.1. Principio fundamental de la Dinámica La segunda ley de Newton, también denominada principio fundamental de la Dinámica, establece la relación entre la resultante de las fuerzas que actúan…
-
Autoavaliación T6 03 - No tempo dos romanos
EduBook Organización
- 2811 visitas
Relaciona cada inicio de frase coa súa continuación de forma que a frase resultante sexa certa e teña sentido. Os celtas... Os celtas sabían... Os poboados celtas... Os pobos de orixe celta... Os…
-
Os obxetivos dos insurrectos
EduBook Organización
- 2748 visitas
O goberno resultante da insurrección ten que se constituír en sentido puramente apolítico, por militares (…). Inmediatamente haberá de procederse á revisión de canto se lexislou ata o día,…